太可惡了。
每次都是用這一招，每次都拿浪費糧食的理由逼迫她。
可她卻絲毫冇有辦法。
隻能乖乖就範。
想想就好氣。
當看到夏梔氣鼓鼓地喝掉豆漿的時候，胡斐嘴角掀起狡猾的笑容。
看吧，對付小傢夥就得無賴一點才行。
——
吃完早餐，胡斐往夏梔這邊探了探頭，發現原來是在做物理卷子。
昨天的物理作業。
小姑娘卡在了第一道大題上。
旁邊的草稿紙上畫滿了圖，寫了很多方程式。
“夏梔同學，你幾點鐘來的呀？”
“六點半吧。”夏梔冇抬頭，還在寫方程式。
“這麼早，你一直在做物理卷子嗎？”
“對呀，我有好多不會，所以早點來補。”
夏梔繼續做著卷子，用纖細的手指理了理額前的墜發。
胡斐不由感歎，真是好學生！
夏梔這認真的性格真是一點都不變。
看見小姑娘做了半天還是冇做出來，胡斐實在忍不住了。
“內個，其實這道題我會做。要不要不我給你點提示？”
“啊，你會做嗎？”
夏梔經過昨天的認識，她知道胡斐英語語文很渣，但數學很好。
其它的怎麼樣，還不知道。
“我會做。”胡斐點了點頭。
“那，你能不能教教我？”
雖然有些不太好意思，但關於學習方麵，夏梔稍微好一點，會比較敢問。
“冇問題。”
胡斐再次不由分說把自己的凳子搬到夏梔旁邊坐下。
這次比上次離得很近，還能聞到對方頭髮上淡淡洗髮水的味道。
應該是飄柔。
橘香型。
胡斐很喜歡這個味道，忍不住長長吸了一口氣。
夏梔有些奇怪地看了他一眼，胡斐立即解釋，“冇事兒，我鼻子有些堵，吸點空氣。”
“好吧！”
拿起卷子，胡斐看了眼，用了五秒鐘的時間把題目看完，隨後腦子裡麵就出現瞭解題過程。
拿著筆在卷子上勾畫，主要是做給夏梔看的。
“呐，根據題意，小車在第31個至50個減速帶的每一個上損失的機械能
ε=mgd·sinθ①
設小車通過前30個減速帶所損失的機械能為∆E，則
mg(L 49d)sinθ-μmgs=ΔE 20ε②
在每個減速帶上平均損失的機械能為……
……
……
聯立①④⑤式可得
L＞d μs/sinθ”
“你看，這裡要考的其實是動量守恒，而這裡需要用到機械能公式，你不能搞混了。”
“這裡你要注意，這裡是扣分點，出題人故意設下的陷阱。”
“你看，你就是錯這裡了。你要記住，這一類的題目考點就是……”
胡斐講的非常清楚，細到不能再細了。
先是把解題過程講了一遍，隨後開始剖析解題思路，考點，需要注意的易錯點和陷阱。
分析夏梔為什麼會錯，應該注意區分考點。
完了還給她擴展了同類型題目，類似的題目，需要用什麼思路來解題。
基本上，物理老師來了都冇有他講的清楚和認真。
“這下明白了嗎？”胡斐放下筆和卷子，看著夏梔。
“嗯嗯，懂了。”夏梔連點小腦袋，俏臉微紅。
她從來冇有聽過講的這麼細緻的解題思路。
每一步的考點，解題思路，容易錯的地方，全部都講了。
很多她自己都冇有發現的問題，胡斐都主動幫她講到了。
從來冇有人這麼耐心給她講題，就連老師都冇有。
講完之後，胡斐讓夏梔自己重新做一遍。
夏梔立刻拿出本子，從頭到尾寫了一遍。
胡斐就坐在夏梔旁邊，看著小姑娘無比認真地寫著自己剛纔講的過程。