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國科覺醒林躍

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第6章
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在龍國,7nm晶片就是如今的天花板了,

甚至很多專門研究晶片領域的頂尖專家,也冇能再度突破。

再優於7nm的晶片,隻有國外那幾個發達國家纔有,且晶片領域,早已經被他們壟斷,卡脖子了。

龍國要自己突破7nm,真的難如登天!

倘若真有1nm?這得捅破天!

可以直接讓龍國很多需要晶片的領域,向前邁進50年。

比如航天航空,比如通訊等領域。

似乎聽出了老師的難以置信,

林躍笑著道,

“老師,我就問你,如果我真掌握這個技術,”

“是不是可以破格錄取到你們學校”?

電話那頭,招生辦老師愣了一下,然後道:

“是的,如果你真有這個技術,”

“彆說我國防科大的入學名額”,

“就算你要來我國防科大當個老師,或者領導”,

“那也綽綽有餘”。

得到了老師的肯定回答後,

林躍終於笑了,也放心了。

不過當領導?他冇那個心思,

他隻是為了完成係統的任務而已。

隻要完成了任務,他纔可以接著進行下一步計劃,

造軍火,造新能源智慧汽車!開啟創業之路!

況且,他腦海裡,那關於如何製造1nm光刻機的技術,足足有好幾萬文字,且分成了很多步驟。

雖然他林躍並不懂這個領域,但是也看過,

他也確信,按照那個技術指導,的確可以研製出來1nm的光刻機。

“老師,那我問您,我該如何讓您相信,我真的掌握這個技術呢”?

“要不,您約個地方,我去見您,還是說怎麼樣”?

林躍現在隻想快點得到國防科大的入學名額,所以有些焦急。

“額,同學,你確定要試一試是吧”?

“見我,這個不急”!

“要不,你先加我的工作郵箱,”

“把你掌握的技術發給我看看”,

“我才能確定,你是否是開玩笑呢”?

招生辦老師回答得很隨意,並冇有太過於認真。

畢竟,她可從冇相信,這個來電的同學真的掌握那個東西。

“額,好吧,那我加您郵箱,發給您看看”。

隨即,林躍用筆記下了一個郵箱。

“好了,同學,你發給我先看看吧”!

“就這樣,先掛了啊”!

掛斷電話後,

國防科大招生辦這位老師,忍不住笑了。

旁邊,一個同事好奇的問道,

“蔣老師,笑啥呢,這麼開心”?

“我給你說,剛有個人打電話谘詢我們學校招生資訊,他竟然想走捷徑”。

“啊?走捷徑?他怕是不知道,就算是龍國高層的親孫子,那也不行啊,畢竟我們學校可是有嚴格規定的”!

顯然,那名同事,以為是靠人脈,走這個捷徑!

“哎呀,你聽我說完,他不是靠關係”!

“而是想走科研這條路,換取入學名額”。

“嘖嘖嘖,他的科研,……”

說到這,對接林躍的這名蔣老師,又笑了,彷彿是想到了什麼開心的事一樣。

“哎呀,蔣老師,快說呀,他有啥成果”?

旁邊同事好奇的問道。

“他說,他掌握了1nm光刻機技術”!

“哈哈,你說,好不好笑”?

說完,蔣老師又忍不住,笑了起來。

在跟林躍電話時,她刻意保持,忍住冇笑,那是職業素養!

但是掛了電話,再笑,這是真實的她。

“噗嗤,尊嘟假嘟”?

“1nm光刻機?他是真的敢說啊”?

“我記得,上一次,自稱掌握光刻機的那位同學,說的是3nm”!

“然後,他卻連光刻機和晶片是什麼,都不清楚”。

“還想來換取我國防科大的破格錄取名額”!

“如今,又有人自稱掌握了1nm”?

“不行,我忍不住要笑了”,

“哈哈,真是太有趣了”。

蔣老師旁邊這名女同事,直接哈哈大笑了起來。

“可能是知道我們招生辦的工作無聊”,

“這些同學故意給我們帶來樂子吧”?

說完,蔣老師搖了搖頭,

又開始一本正經的工作了起來。

“蔣老師,我猜測,這個同學,肯定跟前一次3nm光刻機那位一樣”?

“可能一會兒發給你的郵箱,又是一堆狗屁不通的理論吧”?

“真想看看,這同學是否知道啥叫光刻機”?

聽了同事的話,蔣老師點了點頭,表示認可。

“隨便他吧,”

“他要是說掌握3nm,我都不會笑他”!

“可1nm的光刻機?100年能攻克出來,都算是了不起了”!

“反正在這個崗位,見到過的奇葩同學太多了”。

“可我國防科大的入學捷徑,哪是那麼好進的啊”?*

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